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        领导力罗盘?领导员工Ⅱ:成为教练型的经理人

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        • 开课时间:2016年05月26日 09:00 周四 已结束
        • 结束时间:2016年05月27日 17:00 周五
        • 开课地点:上海市
        • 授课讲师: 待定
        • 课程编号:293004
        • 课程分类:领导力
        •  
        • 收藏 人气:72
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        培训受众:

        需要在日常工作中帮助员工改善绩效的经理人;希望了解或掌?#25307;?#30340;领导力技能的经理人

        课程收益:




        l系统性地整理管理与领导力的理念,提升实现组织绩效的效能与效率
        l在组织内建立教练式领导的文化
        l推动、落实人才培养和发展的体系,建立留住人才的氛围


        学员收获

        l建立教练式领导的思维,掌握辅导的四步骤流程
        l了解教练的定义、?#24039;?#21151;能和作用,辨别教练行为?#25512;?#23427;管理行为的差异
        l学习并练习教练行为的技巧,以提高个人的教练能力
        l掌握并运用教练式对话模型以提升员工绩效和促进员工发展


        课程大纲:


        l教练和辅导概况
        -辅导(Coach)的原意与引申义
        -辅导、管理、领导的区别与联系
        -辅导的四步骤流程
        l辅导的第一个关键步骤:定位教练的?#24039;?br /> -SMART:教练应该做的五件事
        l辅导的第二个关键步骤:诊断员工的问题
        -ADKAR:影响部属绩效的五个要素
        l辅导的第三个关键步骤:展开引导式的辅导对话
        -辅导对话中可能遭遇到的问题或挑战
        -掌握关键的辅导对话技巧
        -展开引导式的辅导对话:从PUSH到PULL
        l辅导的第四个关键步骤:进行?#20013;?#30340;强化



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