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        上海交通大学-卓越经理人软实力提升MCD班-创新思维与管理创新

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        • 开课时间:2016年04月17日 09:00 已结束
        • 结束时间:2016年04月17日 17:00
        • 开课地点:上海市
        • 授课讲师: 王伟
        • 课程编号:292508
        • 课程分类:领导力
        •  
        • 收藏 人气:695
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        培训受众:

        ◆各企事业单位的总经理、副总经理、总监;
        ◆各部门经理、副经理、部门主管;
        ◆各级中层管理人员;
        ◆新提拔的青年管理干部;
        ◆从专业人才转型到管理人员;
        ◆新晋升到中高层的管理人员;
        ◆为进一步提升管理绩效的管理人员;
        ◆其它预提拔的管理人员均属于培训对象。

        课程收益:

        学习创新思维观念,改进和开拓工作思路;
        训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力;
        挑战和解决工作中的难题,在培训学习的过程中深?#20154;?#32771;和实践;
        改变学员现有的思维习惯与模式,突破自?#28023;?br /> 掌握6顶帽思维法;发散性思维;头脑风暴等实用创新工具。

        培训颁发证书:

        参加MCD课程学习满10堂,可申请上海交通大学MCD卓越经理人?#34892;?#29677;结?#25269;?#20070;

        课程大纲:

        课程大纲:
        第一部分:?#29616;?#25105;们的思维
        一、解决问题的改进意识
        二、创造与创新
        三、创新对个人与组织的意义
        四、阻碍创新的郐子手---固有思维
        五、固有思维产生的原因:
        1、过去经验
        2、注意力导向
        3、参照物
        六、大脑思维和螺旋式解决问题模式
        1、左脑发散思维
        2、左脑集中思维
        3、右脑创新思维
        4、左?#26376;?#36753;思维
        七、影响创新的阻碍
        八、创新性格修炼
        九、创新思维能力测试和评价:
        9点连线
        微软测试题

        第二部分:让思维飞起来
        第一讲:创新思维
        一、发散思维创新方法
        1、逆向思维创新
        2、联想思维创新
        3、脑力激荡法
        4、曼陀罗思考法
        二、?#34892;?#24605;维创新方法
        1、奥斯本检核表法
        2、特性例举法
        3、和田12法
        三、组合思维创新方法
        1、形态分析法的应用
        2、信息交合法的应用
        3、创新案例应用练习
        四、创新中的矛盾问题解决
        1、化不相容为相容的三四五四法
        2、化对立为双赢的转换桥法
        分组实战:
        战斗机;大炮;步枪;手榴弹的20种新用途
        领带有哪些功用?
        如何将木梳推销给和尚?
        第二讲?#21644;?#38431;创新
        一、头脑风暴
        基本原则:
        1、延迟判断
        2、不作任何批判
        3、重量不重质
        4、保持轻松愉快的谈论气氛
        5、讨论场地最好?#24039;?#24425;?#22836;?#20805;满刺激或接近大自然

        第三部分:让创新落地
        第一讲?#20309;?#30446;标而创新
        一、为什么要设定目标?
        目标与理想;愿望的区别
        二、好目标的SMART原则
        S: 具体明确
        M:可量化
        A:可完成
        R: 符合现实(有价值)
        T: 时效性
        三、创新者的目标思维训练
        案例分析:如何将“面朝大海?#21495;?#33457;开”演变为SMART
        1、目标的纵向和横向分解
        2、从目标到工作计划
        3、创新者的计划思维训练
        4、工作计划设定的四大步骤
        情景训练?#20309;?#26159;周瑜;我是诸葛亮,我来策划“赤壁大战”
        四、6顶帽思维法在创新中的应用
        五、创新性问题解决的六部曲
        第二讲:创新管理
        一、建立创新体系
        二、管理创新体系需要的条件
        三、相关数据
        四、错误的管理模式
        五、正确的管理模式
        六、创新思维管理培训四部曲
        七、创新思维管理内训五步骤
        八、企业创新思维管理六技巧

        培训师介绍:

         
        授课导师?#21644;?#20255;博士

         曾任大唐移动通信、联芯科技、同策房产等多家集团培训经理、培训总监、高级人力资源总监职务,有近10年大型国有企业、央企及集团化公司的运营与管理的经验。
         王博士具备企业人力资源管理、教育学、课程与教学论等方面的专业背景,长期从事大型企业的人才发展与组织学习管理运营工作,并将这些理论知识及经验与企业的人才培养实践进行了有机的结合,在企业人力资源管理、中高层职业经理人的职业化培养、员工职业化训练、团队建设、高效沟通以及团队执行力等专业领域积累了丰富的实践经验。
        王伟博士以其独特的教学方法,赢得学员的赞誉,客户满意度一直保证在90%以上,成为很多企业长期的合作伙伴,被诸多企业评价为满意度最高,最注重结果的实战培训师。
        服务过的客户:
        中国工商银行济南分行、上海大众联合发展、申通地铁集团、旺旺集团、上海房地产协会、上海燃气、浙江三花集团、贝尔尼尼、浙江金恒德国际物流集团、艾为电子科技、京东方视讯(苏州)、高斯化妆品销售(中国)、夏利文物业?#21462;?/div>

        本课程名称: 上海交通大学-卓越经理人软实力提升MCD班-创新思维与管理创新

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