<dl id="u0p1x"><menu id="u0p1x"><small id="u0p1x"></small></menu></dl>

    <sup id="u0p1x"></sup>

    <div id="u0p1x"><ol id="u0p1x"><thead id="u0p1x"></thead></ol></div>
      <div id="u0p1x"></div>
      <sup id="u0p1x"></sup>

        你的位置: 首页 > 公开课首页 > 领导力 > 课程详情

        details

        企业领导力解决方案

        质量保证
        暂无评价   
        • 开课时间:2014年06月28日 09:00 周六 已结束
        • 结束时间:2014年06月29日 17:00
        • 开课地点:深圳市
        • 授课讲师: 杨贵敏
        • 课程编号:258638
        • 课程分类:领导力
        •  
        • 收藏 人气:249
        你?#23548;?#36141;买的价格
        付款时最多可用331淘?#19994;?#25187;331元现金
        购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
        淘课价格
        3680
        可用淘币
        331
        返现金券
        110

        你还可以: 收藏

        培训受众:

        1、企业董事长;总经理(总裁);行政副总经理;各总监
        2、企业核心部门负责人
        3、企业接班人;
        4、管理培训生

        课程收益:

        通过国学修炼的理念提升,运用“行动学习法”培训模式;建构企业“领导力模型”并组织训练营的实战模拟等多种方法,迅速更新企业关键人才的领导力新型理念,解决企业高层领导的领导力模式--领导力管控--领导力成果交付的?#23548;?#24212;用。完成企业高层人才的胜任力培养和素质提升,实现企业关键人才培养的同质化、优质化。

        课程大纲:

        一、 关于企业领导力ABC
        什么是领导力
        1、 领导力基本概念、特征、企业运用
        2、 领导力降低的常见原因分析
        3、 领导力的五力模型
        4、 领导力的道与术
        5、 领导力同质化理论
        u 升官发财(拿高薪)----对领导的误读
        u 事业至上(唱高调)----对事业的误解
        n 领导职责
        1. 战略管理的?#24039;?#19982;职责
        2. 执行力的跨组织协同能力
        3. 感召力的跨组织协作技巧
        u 一个“有职无责”的案例----副职的困惑
        n 领导力对象选择
        4. 总监以上企业高管
        5. 关键岗位的关键人才
        6. 企业接班人与管理培训生
        u 企业?#20064;?#30340;困惑----选派谁去参加培训
        u 杨老师语录----性格决定命运;人格决定成败。
        二、构建领导力模型-项目启动阶段
        n 构建模型
        1. 岗位?#24471;?#20070;
        2. 岗位素质模型
        3. 岗位胜任力模型
        4. 领导力五力模型
        u HR这样做?#26696;?#20301;?#24471;?#20070;”----迎合员工、应付?#20064;?br /> n 深度汇谈、行动方案
        5. ?#19994;?#20102;突破点
        6. 形成了行动方案
        7、 签约确认
        有这样一次谈话----企业高管对谈话的误读
        n 现场演练、形成方案
        n 岗位?#24471;?#20070;1:关键?#21103;?模型原版
        n 岗位素质模型2:关键?#21103;?模型原版
        n 岗位胜任力模型3:领导力五力模型 模型原版
        领导力工作坊方案4:方案确认 ?#20064;?#31614;约
        三:建模训练营-项目实施阶段
        n 做好本分:岗位?#24471;?#20070;训练
        1. 岗位职责?#27573;В?#20570;什么)
        2. 岗位职责标准(做到什么程度)
        3. 岗位?#35797;?#22788;置(没做到怎么办)
        4. 岗位?#24471;?#20070;设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
        5. 团队激励方法:经济激励、社会激励、发展激励方法
        u 岗位?#24471;?#20070;设计案例----岗位?#24471;?#20070;设计只是HR的事,HR闭门造车(岗位没有?#24471;鰨?#22870;惩不挂?#24120;籋R的误解和他人对HR的误解)
        n 做到称职:岗位素质模型训练
        1、 关键绩效?#21103;?#31649;理
        2、 岗位素质模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
        3、 岗位素质模型确认签约
        4、 萝卜和大棒,单点责任制划分落实
        5、 合同书与个人?#20449;?#31649;理
        6、 信号灯管理方法
        7、 量化管理工具
        u 岗位素质模型执行案例----岗位素质要求过高,不切?#23548;剩ɡ习?#30340;困惑?#22909;?#26377;制?#20154;?#19981;着觉;有了制度还是睡不着觉?)
        n 做到优秀:岗位胜任力模型训练
        1、 岗位胜任力?#21103;?#31649;理(领导力)
        2、 岗位胜任力模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
        3、 岗位胜任力模型确认签约
        4、 岗位胜任力激励方法(合作伙伴计划;职业生涯规划)
        u 岗位胜任力模型?#21103;?#35774;计案例----?#21103;?#27809;?#22411;?#36131;权利挂?#24120;?#21482;是强调创造价值;没有考虑分配价值)
        n 做到卓越:领导力五力模型训练
        1、 领导力五力模型管理
        2、领导力五力模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
        3、领导力五力模型确认签约
        领导力五力模型激励方法(合作伙伴计划;职业生涯规划)
        4、兰纳德《一分钟领导力手册》
        5、亨登《?#27010;?#30340;技巧》
        5、 罗伯特议事规则
        u 讨论会----企业领导做到“领导力五力模型”标?#38469;?#19981;是出于个人自愿?
        u 杨老师谈人力资源?#23548;?#35770;----人力资源技术(工具)+人力资源?#24080;酰?#21151;夫)=?#25191;?#20154;力资源管理
        u 介绍神奇的彼得原理----“德簿而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及也?#20445;?#24341;出《易经》)
        四、国学修炼馆-项目实施阶段
        n 国学修炼内容
        1. 儒家人格修炼(道:道德人格;君子人格;圣贤人格—修齐治平)
        2. 法家人格修炼(术:法—定?#23383;?#20105;;势—造势;术—识人术、用人术、育人术、留人术;谋—阳谋进取、阴谋守静)
        3. 风险无处不在:识人用人的风险实例
        4. 风?#24080;?#21035;方法:识人用人常见风险分类与风险清单
        5. 识人用人风险的四种应?#22278;?#30053;(风险预警机制;风险控制机制;风险?#25351;?#26426;制;风险运营机制)
        u 讨论会----你如何理解“外儒内法?#20445;?#22914;何理解“外圆内方?#20445;?br /> u 杨老师谈中国式管理----中国人(人一定是一个人)+中国事(事不一定是一个事)=中国式管理
        n 企业高管“内圣外王“修炼
        1. 企业高管核心人才“道德人格“修炼
        2. 企业高管核心人才“君子人格“修炼
        3. 中国式管理“绝密报告“
        1. 讨论会----说一?#30340;?#25152;理解的“中国式管理?#20445;?br /> 2. 成事不足败事有余----介绍神奇的“墨菲定律”
        n 关于企业人格管理
        1. 《企业人格诊断书》、《企业人格报告书》
        2. 企业人格价值链分析(知-行-纠-正-防)
        3. 企业人格关注点(CEO人格;财务人格;客户人格;营销人格)
        4. 企业人格事件报告
        5. 企业人格实现价值(Earned Value)报告
        6. 企业人格问题登记册
        u 关于企业人格缺失的案例----“狼性管理”带给市场竞争的无奈。
        u 企业官僚是这样炼成的----介绍神奇的“帕金森定律”
        五、行动学习法-项目实施阶段
        n 提?#30465;?#36136;疑
        1. 方法1?#22909;?#30830;规则
        2. 方法2:目标一致(PP抛出需要解决的问题)
        3. 方法3:发现学习机会
        4. 方法4:形成行动计划
        5. 形成“大?#23383;健?br /> u 提问的案例----员工不敢提问(被批“没有水平?#20445;?br /> u 下面问题我们?#35760;?#26970;吗?
        PP提出了什么问题?
        这个问题对于我????
        我们到底需要什么?
        n 反思、领悟
        1. 我个人反思了什么问题
        2. 我个人有什么提升
        3. 如果怎样会更好
        4. 我明白了?#19994;降?#38656;要什么?
        u 反思的案例----只是反思他人的想法(不愿触及自身)
        n 群策群力、行动方案
        1. 小组成员知道PP需要解决的问题吗?
        2. 小组成员的目标一致吗?
        3. 得到的结论是什么?
        4. 我们的行动方案
        u 群策群力的案例----事不关己高高挂起(藐视他人;缺乏自信;关联度不够)
        n 执行、落地
        1. 运用Project(设计、计划)快速实现任务管理
        2. 运用Project(设计、计划)快速?#25165;?#24037;作?#25215;?br /> 3. 运用Project(设计、计划)快速实现资源整合
        4. 小组成员协同能力落地
        u 执行的案例----执行与培训互相埋怨(教育与行政?#25945;?#20307;系的各自为政;各为考核)
        n 评估、固化
        1行动方案执行效果如何?
        2、 行动方案有无推广价值?
        3、 行动方案固化、应用
        u 固化不了的案例----一朝天子一朝臣、这朝不理上朝人(政策没有连续性)
        六:成果评估-项目收尾阶段
        n 项目成果内容
        1、行动学习工作坊
        2、国学修炼馆
        3、 领导力模型训练营
        4、 个人撰写《领导力提升计划》
        u 现场教学----如何撰写《领导力提升计划》
        n 项目成果评估验收
        1、 领导力模型测评报告
        2、 领导力能力测评报告
        3、 领导力提升指数测评报告
        4、 个人《领导力提升计划》评估、验收
        u 现场指导----?#27425;?#25152;做;做我所写(心口不一致的奥秘;心口一致的快乐
        u 案例说事----从一次“国资委咨询项目招标”说开去

        培训师介绍:

         
        杨贵敏老师简介?#28023;?#33258;由讲师)
        人力资源管理专家、领导力工作坊教练、国学修炼导师
        ----深圳资深人力资源总监(深圳20年人力资源总监经历);资深教育培训专家(30年教师经历);资深企业培训讲师(多年企业培训师经历)
        曾经职业经历:
        ----陕西师范大学?#24418;?#31995;毕业,从事国学研究三十年(高校教学、企业培训三十年经历)
        ----深圳资深人力资源总监;高级人力资源管理咨询顾问(企业人力资源总监二十年经历)
        ----职业经理人出身:曾在深圳IT高科技企业、互联网企业、房地产、物业管理、培训、服务等行业担任人力资源总监20年,在教育界、培训行业从事教育培训30年。
        现在职业经历:
        ----深圳信息学院(特聘客座教授、大学生素?#24335;?#32946;专家)
        ----深圳职业训练学院(人力资源管理师辅导老师)
        ----深圳养正国学馆(国学老师)
        ----企业人力资源管理顾问(咨询师、培训师)
        ----“深圳知名品牌”评审专家
        企业人力资源管理系列讲座:
        ----企业战略管理与体系建构系列讲座
        ----国学与领导力修炼系列讲座
        ----人力资源管理工具课系列讲座


        杨老师授课风格:
        ----杨老师积三十年之授课经验,力推儒家经典之“启发式教学?#20445;?#36890;过循循善诱、分条屡析,层层?#24179;?#30340;教学模式,达到学员可以豁然开?#30465;?#28145;明大义的效果。
        ----杨老师奉行中国式教学“传道、授业、解惑”的路子,?#36824;?#22823;学员誉之为“有道、有料、?#34892;А薄?#28145;受广大学员欢迎。
        ----杨老师倡行“互动式”、“案例式”、“答疑解惑式”教学模式,寓教于乐、寓教于思、寓教于学、寓教于做。
        ----杨老师语?#21592;?#36798;清晰、标准、绝不生造概念、生造词语,误导学?#20445;?#26472;老师绝不编造案例、抄袭他人案例,忽悠学?#20445;?#25152;用案例皆出自个人二十年人力资源总监之?#21672;?#32463;历,经年积累,极具现场感,极具操作性。

        本课程名称: 企业领导力解决方案

        查看更多:领导力公开课

        企业领导 领导力 相关的最新课程
        讲师动态评分 与同行相比

        授课内容与课纲相符00%

        讲师授课水平00%

        服务态度00%

        摇钱树论坛香港赛马会资料中心网址
        <dl id="u0p1x"><menu id="u0p1x"><small id="u0p1x"></small></menu></dl>

          <sup id="u0p1x"></sup>

          <div id="u0p1x"><ol id="u0p1x"><thead id="u0p1x"></thead></ol></div>
            <div id="u0p1x"></div>
            <sup id="u0p1x"></sup>

              <dl id="u0p1x"><menu id="u0p1x"><small id="u0p1x"></small></menu></dl>

                <sup id="u0p1x"></sup>

                <div id="u0p1x"><ol id="u0p1x"><thead id="u0p1x"></thead></ol></div>
                  <div id="u0p1x"></div>
                  <sup id="u0p1x"></sup>

                    广西十一选5玩法介绍 彩民微信代购彩票 80后小时候电子游戏 今天辽宁35选7开奖结果查询 内蒙古十一选五1 上海时时乐计划手机版 大乐透预测最准十专家杀号 黑白小姐第二季主题曲 重庆快乐十分官网 内部六肖中特 北京pk10开奖直播 中国福利彩票上海快3 豹子投注技巧 时时彩app下载官方平台 绝技求生绝技求生绝技求生